<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">News of the Kabardino-Balkarian Scientific Center of the Russian Academy of Sciences</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">News of the Kabardino-Balkarian Scientific Center of the Russian Academy of Sciences</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Известия Кабардино-Балкарского научного центра РАН</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">1991-6639</issn><issn publication-format="electronic">2949-1940</issn></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">352275</article-id><article-id pub-id-type="doi">10.35330/1991-6639-2023-3-113-11-19</article-id><article-id pub-id-type="edn">AQTQHZ</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>System analysis, management and information processing</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Системный анализ, управление и обработка информации</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject>Research Article</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">Application of machine learning methods in assessing the activities of an educational organization of a higher school</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Применение методов машинного обучения при оценке деятельности образовательной организации высшей школы</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-1124-2289</contrib-id><name-alternatives><name xml:lang="ru"><surname>Бозиева</surname><given-names>Асият Мухтаровна</given-names></name><name xml:lang="en"><surname>Bozieva</surname><given-names>Asiyat Mukhtarovna</given-names></name></name-alternatives><address><country country="RU">Russian Federation</country></address><bio xml:lang="en"><p>postgraduate student</p></bio><bio xml:lang="ru"><p>аспирант</p></bio><email>bozieva.asya@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-7203-3571</contrib-id><name-alternatives><name xml:lang="ru"><surname>Цеева</surname><given-names>Фатимат  Мухамедовна</given-names></name><name xml:lang="en"><surname>Tseeva</surname><given-names>Fatimat Mukhamedovna</given-names></name></name-alternatives><address><country country="RU">Russian Federation</country></address><bio xml:lang="ru"><p>доцент кафедры мехатроники и робототехники</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Associate Professor of the Department of Mechatronics and Robotics</p></bio><email>mfmkbsu@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff2"/></contrib><contrib contrib-type="author"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0009-0009-0190-8823</contrib-id><name-alternatives><name xml:lang="ru"><surname>Хатухова</surname><given-names>Дана Владимировна</given-names></name><name xml:lang="en"><surname>Khatukhova</surname><given-names>Dana  Vladimirovna</given-names></name></name-alternatives><address><country country="RU">Russian Federation</country></address><bio xml:lang="en"><p>Senior Lecturer of the Department of Information Technologies in the Management of Technical Systems</p></bio><bio xml:lang="ru"><p>ст. преподаватель кафедры информационных технологий в управлении техническими системами</p></bio><email>dkhatukhova@list.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff2"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="ru">Научно-образовательный центр Кабардино-Балкарского научного центра Российской академии наук</institution></aff><aff><institution xml:lang="en">Scientific and Educational Center of the Kabardino-Balkarian Scientific Center of the Russian Academy of Sciences</institution></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff2"><aff><institution xml:lang="ru">Институт информатики, электроники и робототехники ФГБОУ ВО КБГУ</institution></aff><aff><institution xml:lang="en">Institute of Informatics, Electronics and Robotics of KBSU</institution></aff></aff-alternatives><content-language>ru</content-language><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2026-02-04" publication-format="electronic"><day>04</day><month>02</month><year>2026</year></pub-date><pub-date date-type="collection"><year>2023</year></pub-date><issue>3</issue><issue-title xml:lang="ru">№3 (2023)</issue-title><issue-title xml:lang="en">NO3 (2023)</issue-title><fpage>11</fpage><lpage>19</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2025-11-20"><day>20</day><month>11</month><year>2025</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2026, Bozieva A.M., Tseeva F.M., Khatukhova D. .</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2026, Бозиева А.М., Цеева Ф.М., Хатухова Д.В.</copyright-statement><copyright-year>2026</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Bozieva A.M., Tseeva F.M., Khatukhova D. .</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Бозиева А.М., Цеева Ф.М., Хатухова Д.В.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">https://creativecommons.org/licenses/by/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://journals.rcsi.science/1991-6639/article/view/352275">https://journals.rcsi.science/1991-6639/article/view/352275</self-uri><abstract xml:lang="en"><p>This article solves the problem of developing a program code for evaluating the activities of educational institutions of higher education on the basis of a set of indicators. The indicators of previous university assessments and their final results are used as input data. Machine learning with a teacher based on a multiple linear regression algorithm is used to successfully solve the problem, which allows us to identify patterns for an adequate assessment. These patterns are revealed on the basis of data accumulated during the activities of universities, and the experience existing in educational practice in assessing universities. As a result, the developed program code based on the available data gives an assessment of the university with a certain accuracy.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="ru"><p>В данной статье решается задача разработки программного кода для оценки деятельности образовательных организаций высшей школы на основе совокупности показателей. В качестве входных данных используются показатели предыдущих оценок вузов и их итоговые результаты. Для успешного решения задачи используется машинное обучение с учителем на основе алгоритма множественной линейной регрессии, что позволяет выявить закономерности для адекватной оценки. Данные закономерности выявляются на основе данных, накопленных в ходе деятельности вузов, и существующего в образовательной практике опыта по оценке вузов. В результате разработанный программный код на основе имеющихся данных дает оценку вузу с определенной точностью.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>образовательные организации</kwd><kwd>прогнозирование</kwd><kwd>оценка деятельности</kwd><kwd>машинное обучение</kwd><kwd>регрессия</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>educational organizations</kwd><kwd>forecasting</kwd><kwd>performance evaluation</kwd><kwd>machine learning</kwd><kwd>regression</kwd></kwd-group><funding-group/></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Бозиева А. М., Дзамихова Ф. Х. Модель интеллектуальной системы, основанной на нечеткой логике, в задачах оценки деятельности высшего учебного заведения // Известия Кабардино-Балкарского научного центра РАН. 2023. No 1(111). С. 11-17. DOI: 10.35330/1991-6639-2023-1-111-11-17, EDN: VGNLBT</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Котлярова И. О. Технологии искусственного интеллекта в образовании // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки. 2022. Т. 14. No 3. С. 69-82. DOI: 10.14529/ped220307, EDN: JADHNV</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Полетаева Н. Г. Классификация систем машинного обучения // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. Серия: Физико-математические и технические науки. 2020. No1. С. 5-22. EDN: RCHVEU</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Шай Ш.-Ш., Шай Б.-Д. Идеи машинного обучения. Москва: ДМК-Пресс, 2019. 436 c. ISBN: 978-5-97060-673-5</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Бринк Х., Ричардс Дж., Феверолф М. Машинное обучение / Пер. И. Рузмайкина. Санкт-Петербург: Питер, 2017. 336 с. ISBN: 978-5-496-02989-6</mixed-citation></ref><ref id="B6"><label>6.</label><mixed-citation>Вьюгин В. В. Математические основы машинного обучения и прогнозирования. Москва: МЦНМО, 2022. 400 с. ISBN: 978-5-4439-1249-3</mixed-citation></ref><ref id="B7"><label>7.</label><mixed-citation>Гельман Э., Хилл Дж., Вехтари А. Регрессия: теория и практика. C примерами на R и Stan / Пер. с англ. В. Яценкова. Москва: ДМК Пресс, 2022. 748 с. ISBN: 978-5-97060-987-3</mixed-citation></ref><ref id="B8"><label>8.</label><mixed-citation>Саати Т. Принятие решений: метод анализа иерархий / Пер. с англ. Р. Г. Вачнадзе. Москва: Радио и связь, 1993. 278 с.</mixed-citation></ref><ref id="B9"><label>9.</label><mixed-citation>Воронов М. В., Пименов В. И., Небаев И. А. Системы искусственного интеллекта: учебник и практикум для вузов. Москва: Юрайт, 2022. 256 с.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
